Á N I M A 

Dinámica

- Se sueltan varias gotas de tinta sobre el bowl con agua. Las personas deben evitar que el agua quede teñida usando sus papeles.

- Escogencia de materiales sin conocimiento de su significado metafórico.

 

Hallazgos

- Manipulación del papel en forma de cuchara para recoger más tinta.

- Posicionaron los papeles unos encima de otros para crear una barrera.

- Descargar las gotas para poder recibir más tinta.

 

Conclusiones

- “Si todos ayudamos puede ser mucho más fácil la limpieza de los parques” (Francisco - Video Tangibilización)

- “Para que todo funcione, tiene que ser una unidad” ( Juan Carlos - Video Tangibilización)

- La manipulación del papel “También se podría ver como una forma de aprendizaje, porque si uno imita lo que está haciendo Paola, no tendría que haber tanto trabajo…” ( Felipe - Video Tangiblización)

 

- Con la manipulación del papel, una persona pudo recoger más gotas que los demás. Sin embargo, esto hizo que los demás , al confiarse en una sola persona, se descuidaran y cayeran gotas cuando este papel no aguantó más.

- Los actores se dieron cuenta de la importancia del trabajo en conjunto para resolver un problema colectivo. 

- La escogencia de herramientas resultó ser muy similar, a pesar de incluir materiales que no eran papeles a la oferta de objetos a escoger. 

- Se evidencia una posición proactiva ( Paola)  que los demás buscan imitar o se respaldan en ella.